初一作文竟写“人类文化” 令人啼笑皆非

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初一作文竟写“人类文化” 令人啼笑皆非

　　初中一年级学生的寒假语文作业竟然是写两篇不少于一万字的关于“人类文化”和“第二次世界大战”的论文！据了解，寒假期间，广州市有的学校为提高学生的“综合素质”，竟然在寒假里给年纪轻轻的学生布置了具有“深度”的研究性作业，此举遭到家长和教育专家的非议。

　　论文题目是“文化”与“二战”

　　日前，孩子就读于广州市某中学初一年级的家长陈女士向本报反映，该年级学生的部分寒假语文作业是写两篇论文：《你怎样看人类文化？》和《关于第二次世界大战》。老师要求每篇论文不少于一万字，用电脑打印；论文用标准格式：有简述、有关键词、有参考书目列举；论文内容必须对提示所及内容一一提到。

　　其中老师还对两篇论文的内容都作出了一定的“提示”，如“你认为什么是文化？”、“文化对人类社会生活的意义是什么？”“它对人类历史的进程起什么作用？”而关于“二战”的论文则要指出“你认为谁该对这场战争负责任？”“你认为纳粹德国失败的原因是什么？”“你对美国投放原子弹持何种意见。在当时是否只有这样做才可以结束战争？”“你认为今天避免战争的最好办法是什么？”等。

　　陈女士不解地表示，刚刚从小学升上初中的学生，能掌握多少知识？具有多大能耐？学校竟然给年纪这么小的学生布置这么“大题目”的作业，岂不是在盲目拔高吗？涉及范畴这么广、这么深的论文，不要说中学生，就连家长也无从下手。陈女士说：“学生对生活、文化还不懂，如何谈及两者的关系！这么专业深奥的内容应该布置给大学生才合适。”

　　家长忙着帮孩子找资料

　　据了解，陈女士的孩子从开始放假就忙着找资料写论文，但忙乎了一段时间还是无从下手，于是陈女士夫妇俩也利用春节的假期帮孩子一起找资料，写论文提纲。陈女士气愤地说：“这个春节全家人哪儿也没去，成天就忙这个孩子论文的事！学校所谓给学生布置作业，这简直是给我们家长出难题啊！”

　　对此，有教育专家指出，老师给学生布置的作业应该要适合他们的年龄层次，不能说为了让学生有所“提高”而不顾实际情况而一味拔高作业内容的深度，其结果只会适得其反，让学生对学习产生恐惧感和厌恶感。

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