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学生互想窥探 家长防早恋 男女分班众说纷纭
学校:主要是想因材施教
“我们学校的校风一向很好,实行男女分班是为了探索一种新的教育模式,防止早恋只是其中一个很小的原因。”学校主管政教的何老师,对外界沸沸扬扬说分班就是防止学生早恋,颇有微词。
何老师说,“防止学生早恋”的说法,对男女分班的理解过于粗浅和片面。青少年在成长中有一些极为特殊的心理特征,需要加以正确引导。“光堵是不行的,我们的做法决不会这么强硬、粗暴。男女生在心理、智力、生理方面都有差异,将男女生分班而治,老师可以针对他们的不同特点,采取不同的教学方式。”
他解释,分班对男女生性格有强化作用。在很多地方,从幼儿园、小学甚至初中,都是女老师占多数,容易导致男生女性化,在男女混合班里,他们这种女性气质可能还会保留下来。而在男生班,会促使其个性男性化。同样,女生中也有个性男性化的。“这些只是形式问题,关键还是学校工作的基点要落在学生上———如何更加有利于学生健康成长。”
北工大附中党组赵书记表示,分班是一种新的教育模式,作用是多方面的。他们将把男女分班之后学生的成绩,和以前的成绩进行比较,如没有明显差距,可能还会恢复成男女混班;如成绩显著提高,他们将把这种做法贯彻下去,从高一到高三都实行男女分班。
家长:就是要防范早恋
据学校负责人介绍,学校男女生分班的尝试,得到了家长委员会的全力支持。记者在采访中发现,大多数家长支持学校的主要考虑还是防止早恋。
一位开车到学校接孩子的家长表示,“现在的孩子不好管,有时候堵也是一种好办法。我就特怕孩子早恋,影响学习。”
孩子们早恋,是众多家长关心的头等大事。一位家长说得很坚决:“这种事情,宁可信其有,不可信其无,早防范好。”
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